Τελευταία νέα

Λεπτομέρειες
Κατηγορία: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ

Ανακοινώνονται οι τελικοί πίνακες των αιτούντων μετάθεσης εκπαιδευτικών από Περιοχή σε Περιοχή, στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα - Braille, σε ΚΕΔΑΣΥ, και σε ΣΜΕΑΕ-ΕΕΕΕΚ για το σχολικό έτος 2025-2026.

Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε τα συνημμένα.

Λεπτομέρειες
Κατηγορία: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ

Ανακοινώνονται οι προσωρινοί πίνακες μοριοδότησης των μόνιμων μελών  Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. που αιτούνται μετάθεση από Περιοχή σε Περιοχή, σε ΚΕΔΑΣΥ και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και ο πίνακας για βελτίωση θέσης για το σχολικό έτος 2025-2026, σύμφωνα με την εγκύκλιο 129423/Ε4/15-10-2025 (ΑΔΑ:ΨΑ0546ΝΚΠΔ-ΟΜΣ) του Υ.ΠΑ.ΙΘ.Α.

Περίοδος ενστάσεων από 08-12-2025 έως 11-12-2025.

Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε τα συνημμένα.

Λεπτομέρειες
Κατηγορία: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
ΜΑΘΗΤΕΙΑ

Το Σάββατο 13/12/2025 και την Κυριακή 14/12/2025 θα διεξαχθούν οι Εξετάσεις Πιστοποίησης αποφοίτων του Μεταλυκειακού Έτους - Τάξης Μαθητείας των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑ.Λ.) 1ης περιόδου 2025, τόσο το θεωρητικό όσο και το πρακτικό μέρος των εξετάσεων.

Για περισσσότερες πληροφορίες, δείτε ΕΔΩ.

Λεπτομέρειες
Κατηγορία: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ: Συμβούλων, Εποπτών, ΚΕΔΑΣΥ και ΚΕΠΕΑ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ

Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε το συνημμένο.

Λεπτομέρειες
Κατηγορία: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε το συνημμένο.

Λεπτομέρειες
Κατηγορία: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε το συνημμένο.

Λεπτομέρειες
Κατηγορία: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ: Συμβούλων, Εποπτών, ΚΕΔΑΣΥ και ΚΕΠΕΑ
ΔΡΑΣΗ ΚΕΔΑΣΥ ΚΟΖΑΝΗΣ

Για περισσότερες πληροφορίες δείτε το συνημμένο.

Λεπτομέρειες
Κατηγορία: OPE
OPE

Το έργο Erasmus OPE-Optimistic Pathways in Education (OPE), κωδικός 101195850 και διάρκεια από 01/03/2025 έως τις 29/02/2028 υποστηρίζει τα σχολεία στη δημιουργία μαθησιακών περιβαλλόντων όπου η ευημερία των μαθητών και οι ακαδημαϊκές επιδόσεις συμβαδίζουν.

Βασικοί άξονες του έργου είναι οι έννοιες της αυτοαποτελεσματικότητας και της ακαδημαϊκής αισιοδοξίας.

Συγκεκριμένα, ως αυτοαποτελεσματικότητα ορίζεται η πίστη στις ικανότητές μας ως εκπαιδευτικοί (ή ως μαθητές) να αποδίδουμε καλά και να αντιμετωπίζουμε τις προκλήσεις. Για παράδειγμα, ένας δάσκαλος που πιστεύει ότι μπορεί να βοηθήσει τους μαθητές που αντιμετωπίζουν δυσκολίες να πετύχουν, ή ένας μαθητής που πιστεύει ότι μπορεί να μάθει ένα νέο μάθημα, ακόμα και αν είναι δύσκολο.

Η ακαδημαϊκή αισιοδοξία αναφέρεται στην κατάσταση κατά την οποία μια σχολική κοινότητα έχει θετική στάση απέναντι στη μάθηση.


Η ακαδημαϊκή αισιοδοξία συνδυάζει τα παρακάτω τρία στοιχεία:

  1. την εμπιστοσύνη των εκπαιδευτικών στη διδασκαλία τους,
  2. την εμπιστοσύνη μεταξύ εκπαιδευτικών/γονέων/μαθητών
  3. την ισχυρή πεποίθηση ότι όλοι οι μαθητές μπορούν να μάθουν.