Τελευταία νέα
LIFE 2 – Μαθαίνοντας τη Διαπολιτισμικότητα από τη Θρησκεία
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
Δείτε το συνημμένο έγγραφο
Διαδικασία επαναφοίτησης μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2021- 22
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
Δείτε το συνημμένο έγγραφο
Συλλογικός προγραμματισμός, εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
Δείτε τα συνημμένα έγγραφα
24ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού της Ένωσης Γυμναστών Βορείου Ελλάδος
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
Δείτε το συνημμένο έγγραφο
3η ανακοίνωση και παράταση προθεσμίας υποβολής συμμετοχής στον Μαθητικό διαγωνισμό «Διακόσια χρόνια ελεύθερου ελληνικού κράτους. Η συνεισφορά των Ελλήνων της Μακεδονίας και της Θράκης στον εθνικοαπελευθερωτικό αγώνα»
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε το συνημμένο.
Μαθητικός Διαγωνισμός Ζωγραφικής: «Παιδιά και Έφηβοι αποτυπώνουν εικαστικά το νόημα του Αγώνα του 1821»
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
Δείτε το συνημμένο έγγραφο
1ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός "το κλίμα αλλάζει ... αλλάζω ζωή"
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
Δείτε το συνημμένο έγγραφο
Πρόσκληση για υποβολή αιτήσεων υποψηφίων διδασκόντων στην Ενισχυτική Διδασκαλία Ειδικών Μαθημάτων για το σχολικό έτος 2020-2021
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε τα συνημμένα.
Σελίδα 280 από 389
Νέα ΥΠΑΙΘ
-
29-07-26 Αυξημένο κατά 115% το Φοιτητικό Στεγαστικό Επίδομα – Λήγει την Παρασκευή 31 Ιουλίου, η προθεσμία υποβολής αιτήσεων ακαδημαϊκού έτους 2025-2026
Jul 29, 2026 | 17:16 pm Read more... -
29-07-26 Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Γενικού Λυκείου που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις για το σχ. έτος 2026-2027
Jul 29, 2026 | 12:37 pm Read more... -
29-07-26 Πρόγραμμα συνεντεύξεων υποψηφίων εκπαιδευτικών για απόσπαση στο Ψηφιακό Φροντιστήριο για το σχολικό έτος 2026–2027
Jul 29, 2026 | 11:05 am Read more...











