Τελευταία νέα
Επιμορφωτική συνάντηση με εκπαιδευτικούς του κλάδου ΠΕ80 της ΠΔΕ Δ. Μακεδονίας
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: ΠΕΚΕΣ
Η διαδικτυακή επιμορφωτική συνάντησή του με τους/τις εκπαιδευτικούς κλάδου ΠΕ80-Οικονομίας της ΠΔΕ Δ. Μακεδονίας θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 10/09/2021, ώρα 10:00-12:00 με θέμα «Διδακτικά και παιδαγωγικά ζητήματα του κλ. ΠΕ80 στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση»
Ο σύνδεσμος συμμετοχής της επιμορφωτικής συνάντησης είναι:
https://minedu-secondary.webex.com/meet/gpapagiann
Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε το συνημμένο.
Επιμόρφωση σε Νεοδιόριστους και Αναπληρωτές Εκπαιδευτικούς, εξ αποστάσεως ταχύρρυθμων σεμιναρίων για το Σχολικό Έτος 2021-2022 του ΠΕ.Κ.Ε.Σ Δυτικής Μακεδονίας
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: ΠΕΚΕΣ
Η πραγματοποίηση των εξ αποστάσεως διαδικτυακών Επιμορφωτικών Ταχύρρυθμων Σεμιναρίων του ΠΕ.Κ.Ε.Σ Δυτικής Μακεδονίας, που αφορούν τους Νεοδιόριστους και Αναπληρωτές Εκπαιδευτικούς που έχουν τοποθετηθεί σε σχολικές μονάδες της Δυτικής Μακεδονίας για το σχολικό έτος 2021- 2022, συνολικής διάρκειας έξι (6) ωρών, τα οποία θα πραγματοποιηθούν στις 8 και 9 Σεπτεμβρίου 2021.
Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε το συνημμένο.
Πρόσκληση των εκπαιδευτικών ΠΕ91–Θεατρικής Αγωγής στη διαδικτυακή επιμόρφωση: Από το επιτραπέζιο στο ψηφιακό παιχνίδι
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
Η φόρμα συμμετοχής θα είναι προσβάσιμη μέχρι την Τετάρτη 8-9-2021, στις 24:00 στον υπερσύνδεσμο: https://forms.gle/snJHQYom8qNnYvj78
Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε το συνημμένο.
Επέκταση - δημιουργία "Πόλων Εκπαιδευτικής Καινοτομίας, Τεχνολογίας, Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΠΕΚΤΠΕ)
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
Κοζάνη, 07-09-2021
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
«Επέκταση - δημιουργία "Πόλων Εκπαιδευτικής Καινοτομίας, Τεχνολογίας, Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΠΕΚΤΠΕ)»
Η πρόταση για την επέκταση - δημιουργία "Πόλων Εκπαιδευτικής Καινοτομίας, Τεχνολογίας, Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΠΕΚΤΠΕ)" σε όλες τις Περιφερειακές Ενότητες της χώρας, με στόχο την υποστήριξη των σχολικών μονάδων, κατατέθηκε στην Υπουργό Παιδείας (2/9/2021).
Δελτίο τύπου: Πολυμεσική Εφαρμογή LED
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: LED
Η Πολυμεσική Εφαρμογή LED, όπως και τα υπόλοιπα παραδοτέα και σχετικές ενέργειες του Έργου προωθούν το κύριο στόχο του Έργου LED που αφορά την ευαισθητοποίηση του κοινού σε πρακτικές εξοικονόμησης ενέργειας και τη χρήση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας.
Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε το συνημμένο δελτίο τύπου.
Δελτίο τύπου: Ολιστική Προσέγγιση της Βιωσιμότητας (Sustainability)/Αειφορίας στη σχολική μονάδα
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
Η πρόταση για υιοθέτηση της "Ολιστικής Προσέγγισης της Βιωσιμότητας (Sustainability)/Αειφορίας στη σχολική μονάδα" κατατέθηκε στην Υπουργό Παιδείας (2/9/2021).
Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε το συνημμένο δελτίο τύπου.
Τοποθέτηση εκπαιδευτικών Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης με μονοετή θητεία σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2021-2022
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε το συνημμένο.
Συμπληρωματικές αποσπάσεις και ανακλήσεις αποσπάσεων εκπαιδευτικών Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης σε ΠΔΕ, προκειμένου να οριστούν ως Συντονιστές Εκπαίδευσης Προσφύγων (ΣΕΠ) σε Κέντρα / δομές Φιλοξενίας Προσφύγων για το σχολικό έτος 2021-2022
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε το συνημμένο.
Σελίδα 215 από 374
Νέα ΥΠΑΙΘ
-
09-12-25 Εγκύκλιος έναρξης της Ενισχυτικής Διδασκαλίας Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2025-2026
Dec 9, 2025 | 08:52 am Read more... -
09-12-25 Πρόσληψη αναπληρωτών μειωμένου ωραρίου και ωρομισθίων εκπαιδευτικών για την πλήρωση κενών θέσεων σε τμήματα Ενισχυτικής Διδασκαλίας Ειδικών Μαθημάτων για το σχ. έτος 2025-2026 και έναρξη του προγράμματος, στο Πλαίσιο της Πράξης «Ενισχυτική Διδασκ
Dec 9, 2025 | 08:22 am Read more... -
08-12-25 «Κέντρο Εθελοντισμού για μία Ημέρα» το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού – Σοφία Ζαχαράκη: Ο εθελοντισμός δεν είναι απλώς μια καλή πράξη. Είναι αξία, είναι στάση ζωής
Dec 8, 2025 | 15:09 pm Read more...










